Łukasz Szeliga – tutor, nauczyciel

O tym, jak wielką sztuką jest przekazanie wiedzy, ma pojęcie każdy nauczyciel. Jak przykuć uwagę uczniów? Jak spowodować, że będą spragnieni kolejnego spotkania z wykładowcą?

Wszystko powinno zacząć się od zbudowania wyjątkowej relacji w trakcie zajęć. Nie jest to rzecz prosta. Tym bardziej, że w szkole uczeń ma zdobyć programową wiedzę. Jak więc uczyć, by nauczyć? Arkadiusz Szymanski rozmawiał z Łukaszem Szeligą – nauczycielem języka polskiego i tutorem. A wszystko zaczęło się od „tutorskiego pudełka”.

fot. Łukasz Szeliga-archiwum prywatne